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2018, 10(3): 68-73. doi: 10.16670/j.cnki.cn11-5823/tu.2018.03.13

面向应用型人才培养的交通BIM课程教学方案研究与实践

贵州师范大学材料与建筑工程学院,贵阳 550001

网络出版日期: 2018-06-01

作者简介: 涂圣文(1975-),男,博士,副教授。主要从事道路CAD、交通BIM教学、科研工作

基金项目: 2017年贵州省研究生教育创新计划项目 GZZ2017010

Research and Practice on the Education Scheme of Traffic BIM Courses for Application-Oriented Talents

School of Material and Architecture Engineering, Guizhou Normal University, Guiyang 550001, China

Available Online: 2018-06-01

引用本文: 涂圣文, 赵振华, 姚常伟. 面向应用型人才培养的交通BIM课程教学方案研究与实践[J]. 土木建筑工程信息技术, 2018, 10(3): 68-73. doi: 10.16670/j.cnki.cn11-5823/tu.2018.03.13

Citation: Tu Shengwen, Zhao Zhenhua, Yao Changwei. Research and Practice on the Education Scheme of Traffic BIM Courses for Application-Oriented Talents[J]. Journal of Information Technologyin Civil Engineering and Architecture, 2018, 10(3): 68-73. doi: 10.16670/j.cnki.cn11-5823/tu.2018.03.13

摘要:为培养满足社会需求的交通BIM人才,在分析交通行业BIM技术发展态势以及交通类专业计算机应用课程开设现状的基础上,提出了交通BIM应用能力培养的“1+1”教学模式,分别从路线和结构物两方面培养学生的BIM建模能力。教学实施方案中,整个教学过程分为四个相互衔接、逐级过渡的阶段,通过CAD-BIM衔接教学环节、对比教学法、项目驱动式综合实践等教学手段,让学生较快了解BIM技术相较于CAD技术的进步特征,掌握BIM技术的基本技能并具备一定的实践能力。

关键词: BIM, 道路CAD, 教学模式, 对比教学法, 项目驱动式
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面向应用型人才培养的交通BIM课程教学方案研究与实践

涂圣文, 赵振华, 姚常伟

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