工程建设领域BIM应用飞速发展，信息在工程全生命期的重要作用和价值体现对高校这一培养高级专业技术人才的重要阵地提出了明确需求。在专业认证背景下，如何在课程设置及培养环节中体现BIM进而支撑土木工程专业人才培养目标和毕业要求，以期达到行业发展对土木工程专业人才BIM素养的需求是各高校面临的重要问题。本文调研了9所美国典型高校及26所国内通过工程专业认证的高校土木工程专业BIM课程体系建设现状，分析讨论了目前国内高校BIM课程设置的特点及存在的问题。在此基础上，结合土木工程专业认证OBE理念，提出了土木工程专业认证背景下BIM课程教学内容及三种课程开设方式建议，分析了三种方式的优点和局限性，以期为土木工程专业BIM课程体系的建设提供一定的参考。

BIM与VR技术作为一种全新的理念和技术，是建筑业信息化发展的新动力和必然趋势。BIM与VR技术的普及将需要大量的新型人才，同时给土木类本科生培养提出了新的要求。本文在总结目前土木工程CAD教学模式所面临问题的基础上，介绍了BIM与VR技术应用状况，结合我国土木工程类专业人才培养方案和教学条件，探索和实践了BIM与VR技术在土木工程CAD教学模式。新的教学模式不仅使学生了解并运用BIM与VR技术，而且提高了学生创新与实践能力。

针对目前用人单位对BIM技术人员需求量大，而高校学生对BIM技术的认知水平和应用能力不足的问题，结合土木工程专业培养目标与用人单位的需求，从土木工程专业人才培养方案、BIM课程设置体系、BIM教学方法等方面对土木工程教学改革进行探讨和实践，以加强学生的BIM技术能力培养。实践证明：通过土木工程教学改革及人才培养模式的修订，有利于整体提高学生的BIM技术水平，契合用人单位对毕业生的要求。

本文针对人工建模模型标准化程度地、模型创建效率低、模型精准度低的问题，采用基础数据平台+插件的方法，基于Revit软件上进行二次开发，完成了土建、钢筋、机电及装饰多专业的高效建模插件。该软件结合中建八局的BIM工程实践经验，实现了基于CAD图形识别进行Revit翻模，并针对不同专业，设计不同场景的效率化工具，从快速化、标准化和自动化三个方面实现高效建模。

大数据技术相比于传统的数据分析技术可以实现对海量数据的快速处理和价值挖掘，当前已经应用于医疗、能源等行业。为探寻大数据技术在土木工程中的应用前景，首先需要把握其应用现状。本文在Web of Science数据库、Engineering Village数据库以及中国知网等国内外有代表性的文献数据库中检索相关文章并做归纳分析，总结大数据技术在土木工程中的应用现状，并预测在土木工程中应用大数据技术的发展趋势，为在土木工程中进一步应用大数据技术提供参考依据。

从传统二维CAD设计向三维参数化设计转型中，建筑结构专业遇到了较大的阻碍，其中主要是结构BIM全过程设计的效率问题和工作流程问题。本文针对这两个问题开展了深入研究和大量的插件开发，有效提升了BIM建模效率，同时解决了Revit平台下的专业协同方式问题，实现了结构BIM的全过程设计。