2020,12(6):87-93.
doi: 10.16670/j.cnki.cn11-5823/tu.2020.06.15
本文在全面梳理现有高校BIM教育形式和深入分析其问题的基础上,根据闭环管理理论,提出了由专业知识、软件知识、软件操作知识、项目应用知识构成的BIM线上教育知识体系以及由课前问题引导、课前视频预习、专业知识讲解、软件知识讲解、操作方法讲解、操作习题练习、项目应用讲解、课堂项目练习、课后习题练习、课后项目练习构成的BIM线上教育流程体系。由此构成了在线教育的闭环管理体系,并在最后以该体系在高校的BIM基础课程中系统应用做了案例研究。