2017,9(5):79-83.
doi: 10.16670/j.cnki.cn11-5823/tu.2017.05.14
深基坑施工课程教学中存在许多难以表达的施工进度模拟过程。BIM技术具有三维可视化和信息集成管理等优势。将其引入到深基坑施工课程教学中,介绍整个课程的目标和课程组织形式,基于BIM技术构建施工进度管理中的应用框架体系和流程,且在背景工程的基础上,建立4D深基坑模型并生成施工模拟动画,对深基坑施工课程教学进行了一定的创新实践,使学生能更加直观生动理解并掌握深基坑施工的进度管理体系与施工流程。