目前我国建筑业迫切需要向工业化、信息化、智能化转型发展，而装配式建筑和BIM技术一体化人才的严重匮乏已经成为行业发展的瓶颈。针对现有装配式建筑理论教学和实践教学的不足，结合以学习成果为导向的OBE教育理念和行业需求，构建了设计、生产、施工一体化的装配式建筑BIM实践教学目标，采用CDIO工程教育模式和案例驱动法，建立了装配式建筑BIM一体化实践教学框架。通过教学案例分析和学生反馈证明：该实践教学体系可有效地弥补装配式建筑理论教学的不足，显著提高学生运用BIM技术解决装配式建筑设计、生产、施工一体化的综合能力。