针对目前用人单位对BIM技术人员需求量大，而高校学生对BIM技术的认知水平和应用能力不足的问题，结合土木工程专业培养目标与用人单位的需求，从土木工程专业人才培养方案、BIM课程设置体系、BIM教学方法等方面对土木工程教学改革进行探讨和实践，以加强学生的BIM技术能力培养。实践证明：通过土木工程教学改革及人才培养模式的修订，有利于整体提高学生的BIM技术水平，契合用人单位对毕业生的要求。

BIM与VR技术作为一种全新的理念和技术，是建筑业信息化发展的新动力和必然趋势。BIM与VR技术的普及将需要大量的新型人才，同时给土木类本科生培养提出了新的要求。本文在总结目前土木工程CAD教学模式所面临问题的基础上，介绍了BIM与VR技术应用状况，结合我国土木工程类专业人才培养方案和教学条件，探索和实践了BIM与VR技术在土木工程CAD教学模式。新的教学模式不仅使学生了解并运用BIM与VR技术，而且提高了学生创新与实践能力。

大数据技术相比于传统的数据分析技术可以实现对海量数据的快速处理和价值挖掘，当前已经应用于医疗、能源等行业。为探寻大数据技术在土木工程中的应用前景，首先需要把握其应用现状。本文在Web of Science数据库、Engineering Village数据库以及中国知网等国内外有代表性的文献数据库中检索相关文章并做归纳分析，总结大数据技术在土木工程中的应用现状，并预测在土木工程中应用大数据技术的发展趋势，为在土木工程中进一步应用大数据技术提供参考依据。